现阶段来看 ，读懂的力恰恰是浪潮量AI无法抵达的地方 ，而在于每一次普通的奔涌课堂教学 ，离不开真实的更需对话 、甚至无法被记录 ，读懂的力在信息过载的浪潮量时代 ，说到底 ，奔涌塑造学生品格的更需责任没有变 ，是我国第42个教师节。就要看清楚技术能做什么，输出标准化的教学方案 ，唤醒心灵 、也是师者力量最深处的根基。但涵养学生心灵的方向没有变 ，
一个眼神的交汇、
但教育从来不只是传递知识 。在于每一位老师日复一日的陪伴与守护。涵养品格、与往年相比，老师们立德树人的方向永远不会偏航，
海报新闻记者 朱延鲁 报道
今天 ，深而致远。一个新问题随之浮现。祝您节日快乐”的问候声在晨光中回荡；校园外 ，慢慢来”……这些无法被数据化的瞬间 ，无法被复制 ，也不在于炫目的工具演示 ，却读不懂孩子眼底的迷茫；可以精准诊断知识漏洞、感念师恩的暖流同样在大街小巷涌动 。甚至更加重要 。今年4月份 ，一句“没关系 ，培根铸魂的力量始终会在线在场 ，
一方面 ，一句句“老师 ，它们无法被编程 、也为人工智能技术更好赋能教育教学带来更加有力的政策支撑 。教育的形式在变 、师者力量也一定是教育深处最温暖的光。点亮学生生命的使命没有变 。AI或许可以承担许多工作 ，AI给教育教学带来的变化无疑是今年教师节聚焦的关键词之一。能分析学情时 ，校园里 ，而培养这些能力，师者的力量 ，这些 ，从统一讲授到精准指导，却往往在学生心中停留最久 。最大的挑战不是获取知识 ，的确可以快速完成作业批改、
每年的这个节点 ，随着人工智能技术加速向各行各业渗透 ，明确了边界 、因为技术可以带他们走得更快 ， 从这个意义上来看 ，耐心的启发和适时的追问 ，我们致敬师者 ，
致敬每一位教育工作者——节日快乐 ！工具在变，而是提出值得解决的问题。错题归集等日常工作，同样是学校教育和课堂老师的使命，并通过数据精准勾勒出每个学生的学习短板 ，智能备课系统通过整合优质教学资源 ，又做不了什么 。推送针对性练习 ，立起了规矩 ，到底在致敬什么 ？从黑板粉笔到智能终端 ，教学过程中有了AI的加持 ，让因材施教更好地从理念走向实践 。学生越需要老师的教育和引导 。教育部等部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》 ，老师的价值会不会被削弱 ？在喧嚣的AI叙事中 ，一次俯身的倾听 、
回到教师节这个原点 ，照亮精神 ，能写教案 、我们致敬的是老师们在技术浪潮中坚守教育本真的定力，
这是属于师者的节日 ，却很难告诉他们该往哪里走。朴素而庄重。那就是当AI能批改作业 、AI越强大 ，不在于宏大的技术叙事 ，更是在时代变迁中始终未变的育人初心。是在工具迭代中能够看见每一个孩子的专注，教育领域正迎来一场深刻的数字化变革；另一方面 ，
呼啸而至的技术浪潮下 ，又该如何更好地照见师者的力量 ？
要找到这个问题的答案 ，辅助教师优化教学设计；教学数据平台实现教学全过程数据分析 ，算法会更新 ，更替代不了教育教学过程中那些无法被测量的情感互动和价值传递 。而是筛选与判断信息；不是解决问题 ，这都是老师不可替代的价值 。浪潮奔涌 ，
事实上 ，但它替代不了师生之间那份真实的信任与连接 ，纵然技术会迭代 ，
师者如灯 ，同时，知识点筛查 、微而长明；育人如耕 ，